台灣校園首設NGO中心-政大第三部門研究中心穩步成長
事件：支援公民社會研究發展（三）
對象：政治大學第三部門研究中心
台灣非營利社團在1980～1990年代蓬勃興起，但學界的相關研究，較局限於個人。2002年，政大率先成立研究中心，正式呼應這股社會風潮。而喜瑪拉雅基金會，是幕後重要推手。
除贊助北京清大、上海復旦兩所名校設立NGO中心，喜瑪拉雅基金會也熱心澆灌台灣學術圈的NGO種苗，對象是國立政治大學「第三部門研究中心」。
從1990年學成返台，就在政大開設「非營利組織管理」課程的江明修教授，一直辛勤耕耘NGO領域。他的第一個國科會研究案，主題就是「非營利組織之領導行為研究」；後來還設立了「台灣非營利組織研究」網站，提供學術範疇的「非營利組織」相關資料，包括名詞解釋、理論學說、各種文獻等。
當時國內NGO／NPO如雨後春筍冒出，而學術研究才蹣跚起步。理論、例證都移植自國外，缺乏本土的觀察與驗證，深度廣度都亟待拓展。
1995年，他和政大一批志同道合的學者，成立國內第一個「非營利組織研究室」。成員跨越社科院、商學院、法學院，從不同領域研究非營利組織課題，既互補又統合。1998年，進一步成立「非營利組織研究中心」。不過這些都是虛擬組織，因為學校並未編列預算支持，只能算是學者的研究組合。
喜瑪拉雅致力耕耘NGO／NPO領域，深知必須結合學術力量。除了四處登門請益，也常邀學者參加國內外研討會。活動力強的江明修教授，自然而然與喜瑪拉雅往還頻繁，應邀參與許多活動。「從編纂台灣基金會名錄，到出國開會，我都沒有缺席，幾乎成為喜瑪拉雅的『御用學者』了。」江教授回顧往事，如此笑言。
第三個校級NGO研究中心
2002年，江明修在當時政大校長鄭瑞城鼓勵下，成立了「第三部門研究中心」，是政大繼國關中心、公企中心後的第三個校級研究中心。
「第三部門」稱謂，係相對於第一部門（政府）、第二部門（企業），專指公益、非營利、非政府組織。這回學校撥出一間辦公室、一位專任秘書，NGO研究與推展就此有了實體組織。
此前，北京清大的NGO研究中心、上海復旦大學的社會發展研究中心，都已開始運作。喜瑪拉雅樂見國內大學亦有類似組織，主動表達願贊助經費，讓此研究中心更能發揮。
江明修擬出「促進第三部門發展」3年計畫，提交喜瑪拉雅，希望結合學術專業與實務平台，推動兩岸三地及國際學術交流、建立非營利組織專業人才培訓機制、開創第三部門數位學習環境、促進公民社會實現等。
數月後，喜瑪拉雅匯來贊助款，第三部門研究中心在郵局設立專戶，專款專用。「這是種籽基金，對我們中心的發展意義非凡。一來它讓中心的運作更順暢，二來它有引導作用，後來即陸續收到其他基金會的贊助款。」江明修說明。
根據合作計畫，中心必須執行的項目，包括：培育人才、舉辦國際學術研討會等。江明修表示：「我們原就相當活躍，想做的事很多，問題是人力不足。獲得喜瑪拉雅金援後，增聘了幾位助理，行動力大增。」
他頗引以為傲的是，中心運作受到兩岸三地學界肯定，「我們與對岸清大、北大、人民大學、交大、中山大學、香港中文大學等，一直維持交流。有些學校來台參加學術研討會，順道參訪我們中心，回去便以此模式為範本，創辦該校NGO中心。」
培養種籽部隊
另一項成就也影響深遠──為台灣培植年輕的NGO人才。
江明修長期關注「青力」──青年力量，因此中心甫開辦，即著手規畫「全國青年志願服務領袖培訓計畫」；一來預見未來社會志工需求龐大，二來志工服務在國際上蔚為潮流，他認為培育種籽志工刻不容緩。
該計畫招募曾任社團幹部的大專生，及18～30歲經主管推薦的在職青年，施予3個月短期訓練。
課程從學理認知、國際視野、募款、行銷、公關技巧、活動企劃與執行，到實際參訪NGO／NPO運作、進入社區服務等，有系統地引導學員跨入非營利組織領域，培養相關知能。
2003年甄選第一屆學員，預計招收50人，結果報名踴躍，增額錄取了76人。後來這個活動年年舉辦，相當受肯定。而它發酵產生的影響力，可從學員迴響略窺一二。
參加首屆培訓計畫的政大財法系同學徐家錚寫道：
「我發現自己可以用一種不同於他人的角度，重新檢視這個世界。我關心的事，不再只有專注在律師、司法官考試……。希望自己也能在現在及未來的日子裡，為社會貢獻己力，把世界推向更好的方向。」
政大外交所博士生林佾靜則表示：
「培訓課程……建構了對『公益人生』的圖像，與社會實踐的地圖。」
還有一項「青年公益旅行家培植計畫」，也很具開創性，核心精神源自歐美行之有年的「gap year（空檔年）」。
「gap year」鼓勵青年學子在求學階段，暫且放空1年，進行一趟生命「壯遊」；去世界各地走走，參與當地生活，開拓視野並重新思考自己的人生。其深層意義隱含公益性質，例如英國威廉王子18歲那年的「gap year」，就是到智利山區幫忙興建步道、義務教當地孩童英語，還去非洲學習環境保育。
倡導青年公益旅行
「青年公益旅行家培植計畫」顧名思義，以「帶有公益目的的旅行」為目標。期能引導青年將公益與旅行結合，一來提供志願服務，學習貢獻人群；二來參與國際社會活動，拓展見聞；三來吸收國際非政府組織經驗，提升國內服務品質。招收學員需年滿20歲，曾參與服務性社團，或有非營利組織工作經驗。
在一個半月課程裡，學員除上課吸收相關知識，更重要的是行動規劃。每6人為一組，進行腦力激盪，討論出想要執行的公益旅行主題；再據此擬訂計畫，提出報告，接受指導老師審核。
「年輕學員討論非常精采，有時在課堂就談開了，從理念交換到具體方案，內容豐富、氣氛熱烈，常談到晚上10點還欲罷不能。」江明修回憶道。
結業時，若專案計畫過關，中心會提供獎金為獎勵。有心學員也開始努力存錢，朝落實計畫邁進。「事實上，現在年輕人勇於踏出步伐、將計畫付諸實現的不在少數。例如印度德蕾莎修女的義工組織，就有不少學員遠道飛去參與。」江明修說。
「其實，中心不僅培訓來上課的學員，幾位專員、助理同樣受益，後來成就很好。」江明修舉例，當年主導「青年公益旅行家培植計畫」的專案經理張瓊齡，日後成為台灣國際志工協會副理事長，在NGO界十分活躍。
此外，中心推廣國際青年志工的努力，引起青輔會注意，列入業務項目。江明修樂見其成，後來與青輔會聯手成立「國際服務青年志工中心」，建置國際志工服務組織資料、辦理青年國際志工培訓課程、設立青年國際志工網站、評選青年國際志工團隊，讓青年志工風潮更加興盛。
關注農民、勞工議題
政大第三部門研究中心也關懷農民、勞工議題。「我們曾將全國農運、工運領袖集合在一起，互動交流。」江明修提起幾場座談會，包括「工運團體當前的瓶頸與展望」、「台灣農業NGOs的現狀與挑戰」、「兩岸勞工問題與展望」。
作為學術單位，開會討論司空見慣，但這幾場可不容易。「同一場座談，幾位來賓立場『誓不兩立』，據說從不曾同時出席一場活動。他們一來就吵架，幾乎無法溝通。」但座談結束，來賓一致表達感謝，「他們都說，中心扮演了很好的溝通平台角色。雙方過去互不往來，談完後發現，其實很多事可以協商、合作。」
從學術研究角度出發，關注國際趨勢，挖掘國內議題，政大第三部門研究中心為國內NGO／NPO的成長，盡了很大心力。